gern(e)

Profil

Sprachniveau	A1
Zielsprachhandlung	Vorlieben ausdrücken: etwas gerne tun
Zielstruktur	Suche nach Belegen für gern(e) + Verb
Anvisierte DDL-Aktivität	Hands-on

Szenario

In einem A1-Kurs sollen Ihre Lernenden erzählen, was sie gerne tun. Dazu suchen sie im KED nach passenden Verben im Kontext von gern(e) und auch gern(e). Mit Hilfe des KED recherchieren sie Antworten auf vorgegebene Fragen zu Vorlieben verschiedener Gruppen. Anschließend sprechen sie über ihre eigenen Vorlieben.

Schritt-für-Schritt

Recherchieren Sie selbst im KED nach Beispielen, in denen Vorlieben mit den Ausdrücken gern(e) und auch gern(e) vorkommen.
Überfliegen Sie die Belege und formulieren Sie eine Reihe geeigneter Fragen der Art Was machen Touristen gerne?, Was machen Katzen gern?, Was machen die Finnen gern?, Was machen Kinder gern?, usw.
Verteilen Sie die Fragen an die Lernenden. Sie sollen die Fragen mit Hilfe einer Recherche im KED beantworten.
Veranschaulichen Sie die Suche im KED anhand der ersten Frage (z.B. Was machen Touristen gerne?). Nutzen Sie das Suchfeld und die Filterfunktionen der Trefferliste, um relevante Belege zu finden.
Begleiten Sie die Lernenden bei der Suche nach Antworten auf die verbleibenden Fragen im KED.
Sammeln und kontrollieren Sie die gefundenen Antworten im Plenum.
Abschließend sprechen die Lernenden in Gruppen darüber, was die Menschen in ihrem Heimatland und sie selbst gerne tun.

Suchanfragen im KED

Sucheingabe	Erläuterung	n Treffer
`"ger(n\|ne)"`	Der Ausdruck `(A\|B)` sucht nach entweder A oder B. Suchausdrücke mit solchen Platzhaltern müssen in doppelte Anführungszeichen `"..."` gesetzt werden.	663
`auch "ger(n\|ne)"`		49
`[pos=VVFIN] "ger(n\|ne)"`	Suche nach einem finiten Verb (`[pos=VVFIN]`), gefolgt von gern oder gerne (`ger(n\|ne)`).	129